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枫林幼儿园在防灾减灾日和防灾减灾宣传周期间,通过安全教育课、园务会在师生中广泛开展防灾减灾知识宣传教育活动,丰富师生防灾减灾知识技能。

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    数学团队立足学情,在变与不变中调整课堂,同课异构;听班制研究团队着力研究教师课堂即时点评对学生语言表达的促进作用。

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    课程开展过程中,卜老师充分发挥学生的主观能动性,首先让学生通过观看视频的方式,思考沙槌制作过程中所需要的必须材料,再通过小组合作的方式开展实践,让学生在不断实验的过程中,寻找到沙槌制作的诀窍。

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    很快,学生们就完成作品,并纷纷带着作品开心留念。...

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    (摄影/责任编辑:杨佳艺;责任审核:郑亚捷)...

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通过品鉴香草茶,教师们体会了香草的魔法配方,有提神醒脑、增强记忆的迷迭香薄荷百里香茶,有去火、提高食欲、健胃消食的香茅香蜂草柠檬百里香茶、还有安抚减压、助眠的洋甘菊薰衣草香蜂草茶……。...

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(摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:刘长琨)...

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今年,益思幼儿园以6.5世界环境日为契机,以“美丽校园,我是行动者”为主题,开展相关活动。...

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有些同学还能用手、纸巾捂住口鼻,保护自己的呼吸道。...

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自4月25日参加区比赛至市鼓号大赛只有短短的两周训练时间,对队员和指导老师而言都感到时间紧迫 ,非常紧张。...

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艺术节的“才艺总决赛”俨然一场小小的“世小达人表演秀”。...

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活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。...

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最后,多功能组合攀爬中,匍匐的地方可分成两部分,幼儿可来回匍匐。...

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随后,又交流了此次大会上的优秀案例,包括:陈宇老师的《让学生理解事务背后的意义》、王青老师的《打造自信 助推学生成长》、王晓波老师的《给学生创造一间温暖的教室》、陆敏老师的《给学生一片诗意的天空》、梁岗老师的《让班级标志内化为学生成长的动力》,方海东老师的《班级的“痛点”——基于“追光”班的班级目标确立及实践》等。...

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垃圾分类需要知识和方法,但更需要的是一种态度,一种持之以恒、伴随孩子终身成长的环保习惯。...

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有些同学还能用手、纸巾捂住口鼻,保护自己的呼吸道。...

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(摄影:吴颖;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)...

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学习点占地面积226㎡,每天对社区居民开放,使用率高达90%以上。...

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就如他们所说的那样,大家因缘而聚,因时而散;时光像水流奔流不息,而人生的精彩也会继续,同学老师都不禁感动落泪。...

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首先,斜土街道禁毒办的禁毒社工以讲座的形式,通过一些具体案例和吸毒的人数不断上升趋势的情况通报,告知师生当前毒情形式的严峻性。...

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为切实提升建襄小学学生科学素养作出新的努力。...

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各位青年教师用兴趣、爱好与职业素养呈现了精彩的青年教师风貌。...