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接着通过运用课件PPT画面进行分段讲述故事,活动中PPT的运用,给了幼儿一个惊喜,他们听故事时特别专注。

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    现场,一位60多岁的老人表示:自己儿女不在身边,平常跟老伴两个人生活很是无聊,没有乐趣可言,自从了解到社区内设有老年教育学习点后,当即决定加入,并认为这将改变自己的生活方式,使自己的退休后的生活更加快乐!老人直言:“没想到在社区也有这么好的学习资源,对于老年人来说真的太方便了!” 将教育服务送到老年人家门口,满足老年人对就近、便捷、快乐的多样化教育需求,使老人收获更多的获得感和幸福感。

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    四位小主持人流利而标准的英式发音得到了全校师生的一致认可。

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    接下来,我校老师将带着思考,继续研究“素养”这个主题。...

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    舞台上一亮相,就赢得同学们热烈的掌声。...

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本次教学展示活动教研组跨年段集中听课,形成了良好的教学研究氛围。...

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青年教师格局观的树立,是健全自身人格的重要课题,拥有了正确的思想,就会催生正确的行动,必有好的收获。...

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德育处主任胡敏老师、历史教研组组长王春艳老师以及政治、历史、地理、艺术各科老师与高一高二学生们齐聚一堂,寓教于乐、寓学于乐,师生参与活动热情高涨。...

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灵动的音乐课、有趣的美术课、奇妙的自然课与快乐的体育课,充分激发学生学习的积极性;家长们也全神贯注地听着、观察着,他们关注着自己孩子课堂上的学习状态与表现。...

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在严奕副局长向远道而来的教育同行致简短的欢迎词之后,张咏梅校长以《以“设计思维”为导向的PBL特色课程开发与实践》为主题,向来宾们介绍了以学生为中心、跨学科的PBL课程开展经验以及近一年来学校注重设计思维培养和学生个性发展的教学实践和做法。...

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5月9日,梅园中学英语组开展了微格教研活动,继上次对韩静谊老师的宾语从句语法复习课的微格研究后,本次英语组又进一步深入,让各位老师就自己的一节复习课来微格研究一下自己上复习课的一些模式,分析利弊,最终形成一个比较有效率的复习课的范式。...

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通过活动的开展,真实情景的模拟让孩子掌握一定的自我保护能力,使其能够在将来有可能遇到的紧急事件中能自我保护。...

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一年级的学生带来的歌曲“萤火虫”温暖了全场,令所有在场的乌南师生为之感动。...

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2014年中法政府间启动了“法文课程班”教育合作项目,光明中学成为在中国试点该项目的11所学校之一。...

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21个小组会分别被分配到地球上一个指定的精确坐标位置,学生要运用科学知识,通过前期的研究想办法在恶劣并充满未知的原生态环境中存活下来。...

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最后全体团员高唱中华人民共和国国歌,在歌声中圆满的结束了上教实小团支部成立大会。...

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接着,每位团员教师表达了自己在这个特殊的日子里的所思所想,在一片融洽的氛围中也无形中更拉近了所有团员之间距离。...

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苏霍姆林斯基曾经把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。...

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虽然是刚刚下过雨的阴天,却阻挡不了家长们报名的热情。...

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对策:科学安排作息时间,调整好生物钟。...

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本次调研的内容是一节体育课、一节活动课和体育组的各项材料。...

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(摄影:许勇;责任编辑:周宇;责任审核:刘长琨)...